Activités autour de l’expression corporelle

Exprimer avec son corps des situations réelles, des situations imaginées, des situations imaginaires...

Apprendre à mobiliser l'imaginaire pour symboliser le réel.

Programme

 

 

Les bases de l’expression corporelle. 

          

L’aménagement de l’espace

¨ Prendre conscience de l’espace qui nous

entoure.

¨ Créer une ambiance.

 

La communication par le corps.

¨ Découverte de la gestuelle.

¨  Jeux corporels et mîmes.

¨ Coopérer avec ses partenaires.

 

La place de l’imaginaire et du réel.

 

L’improvisation.

 

Les différents types de productions.

 

Créer un projet d’action.

 

Restitution de sa réalisation.

 

Évaluation collective et individuelle.

 

 

 

Objectifs

  • Favoriser une confiance en soi et aux autres.
  • Présenter une production.
  • Mobiliser, développer son imaginaire.
  • Communiquer avec les autres, partager ses émotions, ses idées.
  • Développer la concentration et la maîtrise de soi.
  • Découvrir un autre code que les mots pour communiquer.

Moyens pédagogiques, techniques et  d’encadrement :

· Apport théorique en grand et petit groupe.

· Travail de concertation.

· Travail en interaction.

· Mise en situation.

· Jeux de rôles.

 

· Apport de contenus supplémentaires:

             - en image (vidéoprojecteur)

             - sur tableau paper board,

             - sur photocopies,

             - sur clé USB.

Pour quel public ?

Toutes personnes qui sont en situation d’animation ou qui souhaitent  découvrir l’expression corporelle.

 

Aucun pré-requis n'est demandé.

 

Informations

Durée de la formation :  2 jours - 14 heures.

Type : Formation qualifiante.

 

Effectif maximum : 16 personnes.

 FOAD : individuel.

 

Prix : 1100 € TTC

Forfait entreprise : nous consulter.

 

FOAD : visioconférence, messagerie. Evaluation visuelle et écrite chaque jour. Délai de réponse : 24 h.

 

Suivi et évaluation :

· Questionnaire sur l’atteinte des objectifs, de la qualité de la formation et des intervenants.

· QUIZZ ou QCM.

· Etudes de cas corrigées par la formatrice.

· Réalisation d’un projet d’action.

· Mises en situation .