« Diriger et apprendre ne sont pas dissociables. » John F. Kennedy
« Traitez un individu comme il est, il restera ce qu'il est. Traitez-le comme il doit et peut devenir, il deviendra ce qu'il doit et peut être. » Goethe
Comprendre les conflits.
¨ Source et différentes étapes du conflit.
¨ Type et niveau du conflit.
¨ Le conflit et nous.
Repérer les différents signes et types de comportements annonciateurs du conflit.
Repérer les différentes personnalités lors d’un conflit.
Situer le rôle du manager ou responsable d’équipe.
Les différentes attitudes face au conflit (négociation, médiation,… tendance à céder, à rivaliser…).
Comment anticiper et prévenir le conflit.
¨ La communication verbale et non verbale.
¨ Les règles à mettre en place.
¨ Mettre son équipe en confiance.
Résoudre les conflits.
¨ Les différentes stratégies.
¨ Les comportements violents.
¨ S’adapter aux différentes situations.
Sortir du conflit.
¨ Les différents outils de communication.
¨ Savoir mettre un terme et passer à autre chose.
L’après-conflit.
¨ Savoir réinstaurer la confiance dans l’équipe.
¨ Préparer le futur.
¨ Renforcer la cohésion de l’équipe.
Apport théorique en grand et petit groupe.
· Travail de concertation.
· Travail en interaction.
· Mise en situation.
· Jeux de rôles.
· Apport de contenus supplémentaires:
- en image (vidéoprojecteur)
- sur tableau paper board,
- sur photocopies,
- sur clé USB.
Managers, chefs de services, responsables d’équipe.
Toutes personnes désirant prévenir et gérer les situations conflictuelles sur leur lieu de travail.
Aucun pré-requis n'est demandé.
Durée de la formation : 2
jours - 14 heures.
Type : Formation qualifiante.
Effectif maximum : 16 personnes.
FOAD : individuel.
Prix : 1100 € TTC
Forfait entreprise : nous consulter.
FOAD : visioconférence, messagerie. Evaluation visuelle et écrite chaque jour. Délai de réponse : 24 h.
Suivi et évaluation :
· Questionnaire sur l’atteinte des objectifs, de la qualité de la formation et des intervenants.
· QUIZZ ou QCM.
· Etudes de cas corrigées par la formatrice.
· Réalisation d’un projet d’action.
· Mises en situation et rendu d'exercices.